第三象限哪組符號正確?
- 角嚴格位於第三象限。
考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
最近作答(最多五次)
計算過程與解釋
逐步建立思路
提示 1
提示 2
完整解答
正規化除以正 r。
兩符號保持負。
D:(−,−)。
檢查與易錯點:正弦及餘弦為帶符號坐標,不是正長度。
先思考,待同學準備好再展開提示。
學習・解釋・訂正
先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。
專題 01
每技能獨立嘗試兩題,再返回對應技能補救。
每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。
範圍:JM01 / JM02
計算過程與解釋
逐步建立思路
正規化除以正 r。
兩符號保持負。
D:(−,−)。
檢查與易錯點:正弦及餘弦為帶符號坐標,不是正長度。
先思考,待同學準備好再展開提示。
範圍:JM01 / JM02
計算過程與解釋
逐步建立思路
配合角單位。
讀垂直坐標。
A:1/2。
檢查與易錯點:函數值不是角量本身。
先思考,待同學準備好再展開提示。
範圍:JM01 / JM02
計算過程與解釋
逐步建立思路
合角為 60°。
讀單位圓高度。
B:√3/2。
檢查與易錯點:錯把兩正弦相加會得 1。
先思考,待同學準備好再展開提示。
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計算過程與解釋
逐步建立思路
代入未改分式。
化簡不能恢復此輸入。
C:未定義。
檢查與易錯點:化簡後的正弦式有較大定義域。
先思考,待同學準備好再展開提示。
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計算過程與解釋
逐步建立思路
提出整個角係數。
讀向左位移。
C:左移 π/6。
檢查與易錯點:除以頻率及方向都重要。
先思考,待同學準備好再展開提示。
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計算過程與解釋
逐步建立思路
比較平移輸出。
沒有最小正選擇。
D:不存在。
檢查與易錯點:零不是正週期;2π 亦非最小。
先思考,待同學準備好再展開提示。
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計算過程與解釋
逐步建立思路
找參考角。
關於 x 軸反射。
B:{60°、300°}。
檢查與易錯點:只有反函數主值會漏反射解。
先思考,待同學準備好再展開提示。
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計算過程與解釋
逐步建立思路
變換上下界。
上端點仍排除。
C:[0,720°)。
檢查與易錯點:保留 [0,360°) 會漏一相角週期。
先思考,待同學準備好再展開提示。