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學習・解釋・訂正

恆等式選擇及定義域保留

先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。

高一必修 第一册(A版).pdf · 5.5 · PDF 222 / 印刷頁 215

先重溫:單位圓坐標及符號

專題 01

恆等式選擇及定義域保留

有目的地變換式子,解釋排除角並檢驗誘人的錯規則。

學完之後,你能解釋

  • 選擇符合目標形式的恆等式。
  • 區分共同定義域內相等與延伸化簡式。

先選目標形式

全部展開通常比針對分母或所求角更長。

恆等式的作用,是把阻礙結構轉成適合題目的形式。

sin⁡2x+cos⁡2x=1,sin⁡2x=2sin⁡xcos⁡x\sin^2x+\cos^2x=1,\quad\sin2x=2\sin x\cos x
  1. 用平方和恆等式替換平方差。

    1−cos⁡2x=sin⁡2x1-\cos^2x=\sin^2x
  2. 用倍角式把混合積連到單一角。

    2sin⁡xcos⁡x=sin⁡2x2\sin x\cos x=\sin2x

成立條件

  • 約分要求被約因式非零。

反例:sin(a+b)=sin a+sin b 在 a=b=30° 失敗。

  • 使用代數形式、單位圓值及數值反例。

相等不會填補缺點

看似相同的圖像可能隱藏約分排除點。

化簡式可能在原分式未定義的角有定義。

1−cos⁡2xsin⁡2x=tan⁡x\frac{1-\cos2x}{\sin2x}=\tan x
  1. 顯示公因式。

    2sin⁡2x2sin⁡xcos⁡x\frac{2\sin^2x}{2\sin x\cos x}
  2. 只在原定義域約分。

    sin⁡2x≠0⇒x≠kπ/2\sin2x\ne0\Rightarrow x\ne k\pi/2

成立條件

  • 此分式排除每個 π/2 整數倍,即使 tan x 本身存在。

反例:x=0 時 tan x 為零,但原分式為 0/0。

  • 畫化簡值並另標原定義域的缺點。

預測 → 操作 → 解釋 → 遷移

先留下預測,再探索關係。

課節思考:只要 tan x 存在,分式都等於它嗎?

模型實驗:先預測調整下列參數會改變哪個結果,再以顯示的數值檢查,並與課節問題比較。

分式只在 sin 2x≠0 時等於 tan x。180° 倍數的圓環標示原分式的額外缺點;奇數倍 90° 處兩式均未定義。-3603605-5

分式只在 sin 2x≠0 時等於 tan x。180° 倍數的圓環標示原分式的額外缺點;奇數倍 90° 處兩式均未定義。

圖像的數值資料,可列印
式子所選角的值
sin 2x1
(1−cos 2x)/sin 2x1
tan x1

解釋:比較 (1−cos 2x)/sin 2x 與 tan x,檢查 90° 倍數的原分母。

遷移:找 tan x 存在而原分式不存在的點。

試一試,把思路寫下來。

每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。

例題 1–3:先讀完整示範;由已完成的首步接續推理;再獨立選方法,完成後才展開解答。其餘練習可於課後繼續。

01 / 基礎#示範例題

化簡並寫出準確原定義域限制。

1−cos⁡2xsin⁡x\frac{1-\cos^2x}{\sin x}
  • x 以弧度計;sin x≠0。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
讓分子配合分母。
提示 2
把分子換成 sin²x。
完整解答
  1. 用恆等式而不改分母。

    sin⁡2x/sin⁡x\sin^2x/\sin x
  2. 在允許定義域約分。

    sin⁡x,x≠kπ, k∈Z\sin x,\quad x\ne k\pi,\ k\in\mathbb Z

sin x,且 x≠kπ。

檢查與易錯點:單看化簡式會隱藏排除的零點。

先思考,待同學準備好再展開提示。

02 / 鞏固#示範例題

由 cos²x−sin²x 推導 cos 2x 的兩個平方形式。

cos⁡2x=cos⁡2x−sin⁡2x\cos2x=\cos^2x-\sin^2x

已提供首步,請接續推理:消去正弦平方。

cos⁡2x=2cos⁡2x−1\cos2x=2\cos^2x-1
  • 實數 x;角單位一致即可。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
利用平方和 1,每次換一個平方。
提示 2
先用 sin²x=1−cos²x,再反向。
完整解答
  1. 消去正弦平方。

    cos⁡2x=2cos⁡2x−1\cos2x=2\cos^2x-1
  2. 改消去餘弦平方。

    cos⁡2x=1−2sin⁡2x\cos2x=1-2\sin^2x

2cos²x−1 及 1−2sin²x。

檢查與易錯點:不同形式配合不同已知資料;兩者均不需除法。

先思考,待同學準備好再展開提示。

03 / 遷移#示範例題

學生在 45°+45° 使用正切和角公式,答實數中的無窮。指出各限制。

tan⁡45∘+tan⁡45∘1−tan⁡45∘tan⁡45∘\frac{\tan45^\circ+\tan45^\circ}{1-\tan45^\circ\tan45^\circ}
  • 角以度計;正切和角要求相關分母均非零。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
檢查原正切及合併分母。
提示 2
分子 2,分母 0。
完整解答
  1. 個別正切存在。

    tan⁡45∘=1\tan45^\circ=1
  2. 合角的目標正切及公式分母均不可用。

    1−1=0,tan⁡90∘ undefined1-1=0,\quad\tan90^\circ\text{ undefined}

無實數值;和角公式要求分母非零。

檢查與易錯點:恆等式不允許除以零,也不引入實數無窮。

先思考,待同學準備好再展開提示。

04 / 基礎#獨立練習

不求 x,求值。

sin⁡2x+cos⁡2x\sin^2x+\cos^2x
  • 除另訂較小定義域外,輸入均為實數。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
用單位圓模長。
提示 2
坐標平方和為一。
完整解答
  1. 寫單位圓關係。

    (cos⁡x)2+(sin⁡x)2=1(\cos x)^2+(\sin x)^2=1
  2. 相加次序不影響。

    sin⁡2x+cos⁡2x=1\sin^2x+\cos^2x=1

1。

檢查與易錯點:不需反三角計算。

先思考,待同學準備好再展開提示。

05 / 基礎#獨立練習

求 sin 2x。

sin⁡x=3/5,cos⁡x=4/5\sin x=3/5,\quad\cos x=4/5
  • 除另訂較小定義域外,輸入均為實數。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
用乘積恆等式。
提示 2
乘 2·(3/5)·(4/5)。
完整解答
  1. 選配合兩資料的恆等式。

    sin⁡2x=2sin⁡xcos⁡x\sin2x=2\sin x\cos x
  2. 直接代入,不反求 x。

    sin⁡2x=24/25\sin2x=24/25

24/25。

檢查與易錯點:已知帶符號值已決定乘積。

先思考,待同學準備好再展開提示。

06 / 基礎#獨立練習

用一個倍角餘弦表示。

1−2sin⁡2x1-2\sin^2x
  • 除另訂較小定義域外,輸入均為實數。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
用消去餘弦平方的 cos 2x 形式。
提示 2
代入 cos²x=1−sin²x。
完整解答
  1. 由平方差開始。

    cos⁡2x=cos⁡2x−sin⁡2x\cos2x=\cos^2x-\sin^2x
  2. 替換首個平方。

    cos⁡2x=1−2sin⁡2x\cos2x=1-2\sin^2x

cos 2x。

檢查與易錯點:最後形式中的 2 位於角內。

推理清單・自評/教師評核
  • 由平方差開始。
  • 替換首個平方。

先思考,待同學準備好再展開提示。

07 / 基礎#獨立練習

用 a=b=30° 反駁正弦加法性。

sin⁡(a+b)=sin⁡a+sin⁡b\sin(a+b)=\sin a+\sin b
  • 角以度計。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
兩邊獨立計算。
提示 2
左邊角為 60°,不是 30°。
完整解答
  1. 計左邊。

    sin⁡60∘=3/2\sin60^\circ=\sqrt3/2
  2. 計右邊並比較。

    1/2+1/2=1≠3/21/2+1/2=1\ne\sqrt3/2

說法錯誤。

檢查與易錯點:一個有效反例足以否定所稱恆等式。

推理清單・自評/教師評核
  • 計左邊。
  • 計右邊並比較。

先思考,待同學準備好再展開提示。

08 / 鞏固#獨立練習

化簡並列完整排除角集合。

1−cos⁡2xsin⁡2x\frac{1-\cos2x}{\sin2x}
  • x 以弧度計;sin 2x≠0。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
以倍角恆等式分解分子分母。
提示 2
原分母同時排除 sin x=0 及 cos x=0。
完整解答
  1. 寫公因式。

    2sin⁡2x2sin⁡xcos⁡x\frac{2\sin^2x}{2\sin x\cos x}
  2. 約分並保留所有原排除值。

    tan⁡x,x≠kπ/2, k∈Z\tan x,\quad x\ne k\pi/2,\ k\in\mathbb Z

tan x,排除 x=kπ/2。

檢查與易錯點:tan x 本身只排除奇數倍 π/2;原分式另有缺點。

推理清單・自評/教師評核
  • 寫公因式。
  • 約分並保留所有原排除值。

先思考,待同學準備好再展開提示。

09 / 鞏固#獨立練習

精確求值。

sin⁡75∘\sin75^\circ
  • 角以度計。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
把 75° 分成熟悉角。
提示 2
用 45°+30° 及正弦和角式。
完整解答
  1. 以交叉項展開和角。

    sin⁡75∘=sin⁡45∘cos⁡30∘+cos⁡45∘sin⁡30∘\sin75^\circ=\sin45^\circ\cos30^\circ+\cos45^\circ\sin30^\circ
  2. 代入精確單位圓值。

    =(6+2)/4=(\sqrt6+\sqrt2)/4

(√6+√2)/4。

檢查與易錯點:兩交叉項區分正確和角及錯誤加法性。

推理清單・自評/教師評核
  • 以交叉項展開和角。
  • 代入精確單位圓值。

先思考,待同學準備好再展開提示。

10 / 鞏固#獨立練習

不決定象限,求 cos 2x。

tan⁡x=2\tan x=2
  • tan x 存在。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
把 cos²x−sin²x 除以 cos²x+sin²x。
提示 2
用 (1−tan²x)/(1+tan²x)。
完整解答
  1. 餘弦非零允許比值變換。

    cos⁡2x=1−tan⁡2x1+tan⁡2x\cos2x=\frac{1-\tan^2x}{1+\tan^2x}
  2. 代入已知正切。

    (1−4)/(1+4)=−3/5(1-4)/(1+4)=-3/5

−3/5。

檢查與易錯點:正切平方消除此式的象限歧義。

先思考,待同學準備好再展開提示。

11 / 鞏固#獨立練習

展開兩角,證明恆等式。

sin⁡(x+y)+sin⁡(x−y)=2sin⁡xcos⁡y\sin(x+y)+\sin(x-y)=2\sin x\cos y
  • 兩角使用同一角單位。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
用和角及差角公式。
提示 2
cos x sin y 項相消。
完整解答
  1. 以正確符號展開兩項。

    sin⁡xcos⁡y+cos⁡xsin⁡y+sin⁡xcos⁡y−cos⁡xsin⁡y\sin x\cos y+\cos x\sin y+\sin x\cos y-\cos x\sin y
  2. 合併留下的相同項。

    2sin⁡xcos⁡y2\sin x\cos y

角單位一致時,所有實角均成立。

檢查與易錯點:沒有除法,故不引入額外排除值。

推理清單・自評/教師評核
  • 以正確符號展開兩項。
  • 合併留下的相同項。

先思考,待同學準備好再展開提示。

12 / 遷移#獨立練習

不用微分,證明 |3sin x+4cos x|≤5,並描述一個等號情況。

u=3sin⁡x+4cos⁡xu=3\sin x+4\cos x
  • 除另訂較小定義域外,輸入均為實數。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
構造互補平方式。
提示 2
把 (4sin x−3cos x)² 加到 u²。
完整解答
  1. 平方和中的交叉項相消。

    u2+(4sin⁡x−3cos⁡x)2=25u^2+(4\sin x-3\cos x)^2=25
  2. 非負性限制 u;相容坐標取得等號。

    sin⁡x=3/5,cos⁡x=4/5⇒u=5\sin x=3/5,\quad\cos x=4/5\Rightarrow u=5

|u|≤5;正弦 3/5、餘弦 4/5 時等號。

檢查與易錯點:此題把恆等式用作最值證明,並包含可取得性。

推理清單・自評/教師評核
  • 平方和中的交叉項相消。
  • 非負性限制 u;相容坐標取得等號。

先思考,待同學準備好再展開提示。

13 / 遷移#獨立練習

軟件把分式化成 1,畫完整水平線。準確說明此圖在哪些位置擴大原定義域。

F(x)=(sin⁡x+cos⁡x)2−1sin⁡2xF(x)=\frac{(\sin x+\cos x)^2-1}{\sin2x}
  • x 以弧度計;k 為任意整數。
考點與先備課節

範圍:JM01 / JM02

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
約分前展開分子。
提示 2
分子等於 sin 2x,但其零值是原分母禁值。
完整解答
  1. 在原定義域驗等式。

    (sin⁡x+cos⁡x)2−1=2sin⁡xcos⁡x=sin⁡2x(\sin x+\cos x)^2-1=2\sin x\cos x=\sin2x
  2. 圖像保留排除點。

    F(x)=1,x≠kπ/2F(x)=1,\quad x\ne k\pi/2

直線 y=1 在每個 x=kπ/2 有缺點。

檢查與易錯點:刪去原排除值後,化簡式變成延伸函數。

推理清單・自評/教師評核
  • 在原定義域驗等式。
  • 圖像保留排除點。

先思考,待同學準備好再展開提示。

專注一道題目

課末檢核與訂正

回看最近核對的答案及解釋;改動草稿後須重新核對。書面推理需要自評或教師評核。

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    教師備課與評核

    40 分鐘教案

    分鐘環節教師及學生任務
    5檢驗兩說法用診斷比較錯誤加法性及定義域缺點。
    8選目標使用恆等式前先說目標形式。
    10追蹤排除值同桌化簡倍角分式,標所有禁角。
    12證明界限小組為振幅界限構造互補平方。
    5離堂定義域要求公式加排除值,不只化簡結果。

    提問順序

    • 目標式哪個特徵提示此恆等式?
    • 操作是否保留定義域?

    板書發展

    • 約分前記限制。
      sin⁡2x≠0\sin2x\ne0
    • 把恆等式轉成界限。
      u2+v2=25u^2+v^2=25

    預期正誤回答

    • 「原分母非零處兩值相同」正確限制相等範圍。
    • 「化簡後處處為 1」錯誤填補缺點。

    追問

    • 怎樣證明界限能取得,而不只是成立?

    補救

    • 錯誤加法性先算一具體角對,再教正確展開。

    離堂檢核

    • 化簡 sin²x/(1−cos²x) 並列定義域。預期 x≠kπ 時為 1。

    評核清單與作答示例

    • 2 分:有理由的恆等式選擇。
      完整:分子轉成 sin²x 配合分母;部分:未解釋約分。
    • 2 分:定義域及等號情況。
      完整:保留 x≠kπ/2;部分:只排除餘弦零點。

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    教材與來源說明 ↗