專題 01
恆等式選擇及定義域保留
有目的地變換式子,解釋排除角並檢驗誘人的錯規則。
學完之後,你能解釋
- 選擇符合目標形式的恆等式。
- 區分共同定義域內相等與延伸化簡式。
先選目標形式
全部展開通常比針對分母或所求角更長。
恆等式的作用,是把阻礙結構轉成適合題目的形式。
sin2x+cos2x=1,sin2x=2sinxcosx 用平方和恆等式替換平方差。
1−cos2x=sin2x 用倍角式把混合積連到單一角。
2sinxcosx=sin2x
成立條件
反例:sin(a+b)=sin a+sin b 在 a=b=30° 失敗。
相等不會填補缺點
看似相同的圖像可能隱藏約分排除點。
化簡式可能在原分式未定義的角有定義。
sin2x1−cos2x=tanx 顯示公因式。
2sinxcosx2sin2x 只在原定義域約分。
sin2x=0⇒x=kπ/2
成立條件
- 此分式排除每個 π/2 整數倍,即使 tan x 本身存在。
反例:x=0 時 tan x 為零,但原分式為 0/0。
預測 → 操作 → 解釋 → 遷移
先留下預測,再探索關係。
課節思考:只要 tan x 存在,分式都等於它嗎?
模型實驗:先預測調整下列參數會改變哪個結果,再以顯示的數值檢查,並與課節問題比較。
圖像的數值資料,可列印| 式子 | 所選角的值 |
|---|
| sin 2x | 1 |
| (1−cos 2x)/sin 2x | 1 |
| tan x | 1 |
解釋:比較 (1−cos 2x)/sin 2x 與 tan x,檢查 90° 倍數的原分母。
遷移:找 tan x 存在而原分式不存在的點。
試一試,把思路寫下來。
每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。
例題 1–3:先讀完整示範;由已完成的首步接續推理;再獨立選方法,完成後才展開解答。其餘練習可於課後繼續。
化簡並寫出準確原定義域限制。
sinx1−cos2x 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
讓分子配合分母。
提示 2+
把分子換成 sin²x。
完整解答+
用恆等式而不改分母。
sin2x/sinx 在允許定義域約分。
sinx,x=kπ, k∈Z
sin x,且 x≠kπ。
檢查與易錯點:單看化簡式會隱藏排除的零點。
先思考,待同學準備好再展開提示。
由 cos²x−sin²x 推導 cos 2x 的兩個平方形式。
cos2x=cos2x−sin2x 已提供首步,請接續推理:消去正弦平方。
cos2x=2cos2x−1 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
利用平方和 1,每次換一個平方。
提示 2+
先用 sin²x=1−cos²x,再反向。
完整解答+
消去正弦平方。
cos2x=2cos2x−1 改消去餘弦平方。
cos2x=1−2sin2x
2cos²x−1 及 1−2sin²x。
檢查與易錯點:不同形式配合不同已知資料;兩者均不需除法。
先思考,待同學準備好再展開提示。
學生在 45°+45° 使用正切和角公式,答實數中的無窮。指出各限制。
1−tan45∘tan45∘tan45∘+tan45∘ 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
檢查原正切及合併分母。
提示 2+
分子 2,分母 0。
完整解答+
個別正切存在。
tan45∘=1 合角的目標正切及公式分母均不可用。
1−1=0,tan90∘ undefined
無實數值;和角公式要求分母非零。
檢查與易錯點:恆等式不允許除以零,也不引入實數無窮。
先思考,待同學準備好再展開提示。
不求 x,求值。
sin2x+cos2x 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
用單位圓模長。
提示 2+
坐標平方和為一。
完整解答+
寫單位圓關係。
(cosx)2+(sinx)2=1 相加次序不影響。
sin2x+cos2x=1
1。
檢查與易錯點:不需反三角計算。
先思考,待同學準備好再展開提示。
求 sin 2x。
sinx=3/5,cosx=4/5 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
用乘積恆等式。
提示 2+
乘 2·(3/5)·(4/5)。
完整解答+
選配合兩資料的恆等式。
sin2x=2sinxcosx 直接代入,不反求 x。
sin2x=24/25
24/25。
檢查與易錯點:已知帶符號值已決定乘積。
先思考,待同學準備好再展開提示。
用一個倍角餘弦表示。
1−2sin2x 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
用消去餘弦平方的 cos 2x 形式。
提示 2+
代入 cos²x=1−sin²x。
完整解答+
由平方差開始。
cos2x=cos2x−sin2x 替換首個平方。
cos2x=1−2sin2x
cos 2x。
檢查與易錯點:最後形式中的 2 位於角內。
推理清單・自評/教師評核
先思考,待同學準備好再展開提示。
用 a=b=30° 反駁正弦加法性。
sin(a+b)=sina+sinb 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
兩邊獨立計算。
提示 2+
左邊角為 60°,不是 30°。
完整解答+
計左邊。
sin60∘=3/2 計右邊並比較。
1/2+1/2=1=3/2
說法錯誤。
檢查與易錯點:一個有效反例足以否定所稱恆等式。
推理清單・自評/教師評核
先思考,待同學準備好再展開提示。
化簡並列完整排除角集合。
sin2x1−cos2x 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
以倍角恆等式分解分子分母。
提示 2+
原分母同時排除 sin x=0 及 cos x=0。
完整解答+
寫公因式。
2sinxcosx2sin2x 約分並保留所有原排除值。
tanx,x=kπ/2, k∈Z
tan x,排除 x=kπ/2。
檢查與易錯點:tan x 本身只排除奇數倍 π/2;原分式另有缺點。
推理清單・自評/教師評核
先思考,待同學準備好再展開提示。
精確求值。
sin75∘ 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
把 75° 分成熟悉角。
提示 2+
用 45°+30° 及正弦和角式。
完整解答+
以交叉項展開和角。
sin75∘=sin45∘cos30∘+cos45∘sin30∘ 代入精確單位圓值。
=(6+2)/4
(√6+√2)/4。
檢查與易錯點:兩交叉項區分正確和角及錯誤加法性。
推理清單・自評/教師評核
先思考,待同學準備好再展開提示。
逐步建立思路
提示 1+
把 cos²x−sin²x 除以 cos²x+sin²x。
提示 2+
用 (1−tan²x)/(1+tan²x)。
完整解答+
餘弦非零允許比值變換。
cos2x=1+tan2x1−tan2x 代入已知正切。
(1−4)/(1+4)=−3/5
−3/5。
檢查與易錯點:正切平方消除此式的象限歧義。
先思考,待同學準備好再展開提示。
展開兩角,證明恆等式。
sin(x+y)+sin(x−y)=2sinxcosy 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
用和角及差角公式。
提示 2+
cos x sin y 項相消。
完整解答+
以正確符號展開兩項。
sinxcosy+cosxsiny+sinxcosy−cosxsiny 合併留下的相同項。
2sinxcosy
角單位一致時,所有實角均成立。
檢查與易錯點:沒有除法,故不引入額外排除值。
推理清單・自評/教師評核
先思考,待同學準備好再展開提示。
不用微分,證明 |3sin x+4cos x|≤5,並描述一個等號情況。
u=3sinx+4cosx 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
構造互補平方式。
提示 2+
把 (4sin x−3cos x)² 加到 u²。
完整解答+
平方和中的交叉項相消。
u2+(4sinx−3cosx)2=25 非負性限制 u;相容坐標取得等號。
sinx=3/5,cosx=4/5⇒u=5
|u|≤5;正弦 3/5、餘弦 4/5 時等號。
檢查與易錯點:此題把恆等式用作最值證明,並包含可取得性。
推理清單・自評/教師評核
- 平方和中的交叉項相消。
- 非負性限制 u;相容坐標取得等號。
先思考,待同學準備好再展開提示。
軟件把分式化成 1,畫完整水平線。準確說明此圖在哪些位置擴大原定義域。
F(x)=sin2x(sinx+cosx)2−1 考點與先備課節
範圍:JM01 / JM02
逐步建立思路
提示 1+
約分前展開分子。
提示 2+
分子等於 sin 2x,但其零值是原分母禁值。
完整解答+
在原定義域驗等式。
(sinx+cosx)2−1=2sinxcosx=sin2x 圖像保留排除點。
F(x)=1,x=kπ/2
直線 y=1 在每個 x=kπ/2 有缺點。
檢查與易錯點:刪去原排除值後,化簡式變成延伸函數。
推理清單・自評/教師評核
先思考,待同學準備好再展開提示。