逐步建立思路
提示 1
把直線的 y 代入雙曲線。
提示 2
展開 (x−√5)² 並整理。
完整解答
代入後去分母。
整理並整體變號。
(m²−4)x²−2√5m²x+5m²+4=0。
檢查與易錯點:平方展開時保留交叉項 −2√5x。
推理清單・自評/教師評核
- 以下為自編教學評核清單;官方分值以原卷為準。
- 代入後去分母。
- 整理並整體變號。
先思考,待同學準備好再展開提示。
學習・解釋・訂正
先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。
專題 01
平方展開時保留交叉項 −2√5x。
每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。
逐步建立思路
代入後去分母。
整理並整體變號。
(m²−4)x²−2√5m²x+5m²+4=0。
檢查與易錯點:平方展開時保留交叉項 −2√5x。
先思考,待同學準備好再展開提示。