逐步建立思路
提示 1
依常數差排列六個式子。
提示 2
中位數為排序後第三、四項的平均。
完整解答
中間兩項為 x−4、x+2。
六個常數差的和為 −6。
C:8。
檢查與易錯點:未排序前的第三、四項不能用來求中位數。
推理清單・自評/教師評核
- 以下為自編教學評核清單;官方分值以原卷為準。
- 中間兩項為 x−4、x+2。
- 六個常數差的和為 −6。
先思考,待同學準備好再展開提示。
學習・解釋・訂正
先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。
專題 01
未排序前的第三、四項不能用來求中位數。
每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。
逐步建立思路
中間兩項為 x−4、x+2。
六個常數差的和為 −6。
C:8。
檢查與易錯點:未排序前的第三、四項不能用來求中位數。
先思考,待同學準備好再展開提示。