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學習・解釋・訂正

求遞推數列的下兩項。

先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。

專題 01

2026 JM01

遞推是反覆作用 f,不是把項數 n 直接代入 f。

試一試,把思路寫下來。

每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。

01 / 鞏固#獨立練習

求遞推數列的下兩項。

f(x)=3xx+3,x1=32,xn=f(xn−1)f(x)=\frac{3x}{x+3},\quad x_1=\frac32,\quad x_n=f(x_{n-1})

官方試卷 · jm01-2026 · II.5(a)(i) · PDF 5

官方原卷及參考答案 ↗ · 參考答案 PDF 頁 8

考點與先備課節

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
把 x₁ 代入 f。
提示 2
再使用剛求出的 x₂。
完整解答
  1. 進行第一次代入。

    x2=3(3/2)3/2+3=1x_2=\frac{3(3/2)}{3/2+3}=1
  2. 再套用同一函數。

    x3=3⋅11+3=34x_3=\frac{3\cdot1}{1+3}=\frac34

x₂=1,x₃=3/4。

檢查與易錯點:遞推是反覆作用 f,不是把項數 n 直接代入 f。

推理清單・自評/教師評核
  • 以下為自編教學評核清單;官方分值以原卷為準。
  • 進行第一次代入。
    x2=3(3/2)3/2+3=1x_2=\frac{3(3/2)}{3/2+3}=1
  • 再套用同一函數。
    x3=3⋅11+3=34x_3=\frac{3\cdot1}{1+3}=\frac34

先思考,待同學準備好再展開提示。

專注一道題目

免登入,紀錄保存在此瀏覽器;清除資料前請先匯出。書面推理按清單自評或由教師評核。

教材與來源說明 ↗