← 高中數學研習室

學習・解釋・訂正

在 k=3 方程組加入 2x+2√y+3z=a,求 a 最大值及達到該值的解。

先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。

專題 01

2024 JM02

平方根要求 y=t≥0。

試一試,把思路寫下來。

每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。

01 / 鞏固#獨立練習

在 k=3 方程組加入 2x+2√y+3z=a,求 a 最大值及達到該值的解。

官方試卷 · jm02-2024 · 5(c) · PDF 7

官方原卷及參考答案 ↗ · 參考答案 PDF 頁 11

考點與先備課節

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
代入 (x,y,z)=(1−2t,t,t),並要求 t≥0。
提示 2
對 √t 配方。
完整解答
  1. 連同定義域化簡最後方程。

    t≥0,a=2(1−2t)+2t+3t=2−t+2tt\ge0,\quad a=2(1-2t)+2\sqrt t+3t=2-t+2\sqrt t
  2. 平方項最小為零。

    a=3−(t−1)2≤3,a=3  ⟺  t=1a=3-(\sqrt t-1)^2\le3,\quad a=3\iff t=1
  3. 代回等號成立的情況。

    (x,y,z)=(−1,1,1)(x,y,z)=(-1,1,1)

a 最大為 3,只在 (−1,1,1) 達到。

檢查與易錯點:平方根要求 y=t≥0。

推理清單・自評/教師評核
  • 以下為自編教學評核清單;官方分值以原卷為準。
  • 連同定義域化簡最後方程。
    t≥0,a=2(1−2t)+2t+3t=2−t+2tt\ge0,\quad a=2(1-2t)+2\sqrt t+3t=2-t+2\sqrt t
  • 平方項最小為零。
    a=3−(t−1)2≤3,a=3  ⟺  t=1a=3-(\sqrt t-1)^2\le3,\quad a=3\iff t=1
  • 代回等號成立的情況。
    (x,y,z)=(−1,1,1)(x,y,z)=(-1,1,1)

先思考,待同學準備好再展開提示。

專注一道題目

免登入,紀錄保存在此瀏覽器;清除資料前請先匯出。書面推理按清單自評或由教師評核。

教材與來源說明 ↗