逐步建立思路
提示 1
把 x 配方,暫把 y 視為參數。
提示 2
交叉項須保持 −2mxy。
完整解答
配成 x 的平方後分拆 y² 係數。
使用原等式並移項。
(1−m²)y²=a²−(x−my)²。
檢查與易錯點:此處配方的是 x−my,不是 y−mx。
推理清單・自評/教師評核
- 以下為自編教學評核清單;官方分值以原卷為準。
- 配成 x 的平方後分拆 y² 係數。
- 使用原等式並移項。
先思考,待同學準備好再展開提示。
學習・解釋・訂正
先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。
專題 01
此處配方的是 x−my,不是 y−mx。
每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。
逐步建立思路
配成 x 的平方後分拆 y² 係數。
使用原等式並移項。
(1−m²)y²=a²−(x−my)²。
檢查與易錯點:此處配方的是 x−my,不是 y−mx。
先思考,待同學準備好再展開提示。