學習・解釋・訂正
先理解概念，獨立嘗試，再解釋想法如何改變。
每節包含概念講解、三例題、十分層練習與教師備課內容。
運用橢圓的焦點定義、標準方程及幾何性質。
運用距離差定義、漸近線及分支限制。
連結焦點、準線及頂點，並在直線與拋物線相交時保留條件。
