逐步建立思路
提示 1
無窮多解要求各項係數分別相等。
提示 2
同時比較 x 係數與常數項。
完整解答
整理為對每個實數 x 均為零的一次式。
x 係數及常數差均須為零。
C:−2。
檢查與易錯點:有一個解與有無窮多解的條件不同。
推理清單・自評/教師評核
- 以下為自編教學評核清單;官方分值以原卷為準。
- 整理為對每個實數 x 均為零的一次式。
- x 係數及常數差均須為零。
先思考,待同學準備好再展開提示。
學習・解釋・訂正
先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。
專題 01
有一個解與有無窮多解的條件不同。
每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。
逐步建立思路
整理為對每個實數 x 均為零的一次式。
x 係數及常數差均須為零。
C:−2。
檢查與易錯點:有一個解與有無窮多解的條件不同。
先思考,待同學準備好再展開提示。