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學習・解釋・訂正

求完整實數解集。

先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。

專題 01

2023 JM01

t 為非負平方根,所以捨去 −6。

試一試,把思路寫下來。

每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。

01 / 鞏固#獨立練習

求完整實數解集。

x2−3x+4x2−3x=12x^2-3x+4\sqrt{x^2-3x}=12

官方試卷 · jm01-2023 · I.4 · PDF 2

官方原卷及參考答案 ↗ · 參考答案 PDF 頁 5

考點與先備課節
  1. 選項 A−1{-1}
  2. 選項 B2,−6{2,-6}
  3. 選項 C−1,4{-1,4}
  4. 選項 D4{4}
  5. 選項 E3{3}

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
設 t=√(x²−3x),t≥0。
提示 2
先求 t,再求 x。
完整解答
  1. 分解 t 的方程。

    t2+4t−12=(t−2)(t+6)=0  ⟹  t=2t^2+4t-12=(t-2)(t+6)=0\implies t=2
  2. 解剩餘二次式並檢查根號內值。

    x2−3x=4  ⟺  (x−4)(x+1)=0x^2-3x=4\iff(x-4)(x+1)=0

C:{−1,4}。

檢查與易錯點:t 為非負平方根,所以捨去 −6。

推理清單・自評/教師評核
  • 以下為自編教學評核清單;官方分值以原卷為準。
  • 分解 t 的方程。
    t2+4t−12=(t−2)(t+6)=0  ⟹  t=2t^2+4t-12=(t-2)(t+6)=0\implies t=2
  • 解剩餘二次式並檢查根號內值。
    x2−3x=4  ⟺  (x−4)(x+1)=0x^2-3x=4\iff(x-4)(x+1)=0

先思考,待同學準備好再展開提示。

專注一道題目

免登入,紀錄保存在此瀏覽器;清除資料前請先匯出。書面推理按清單自評或由教師評核。

教材與來源說明 ↗