以正振幅的形式表示同一圖像。
- 依題目所列定義域、單位與抽樣假設作答。
考點與先備課節
計算過程與解釋
逐步建立思路
提示 1
分清振幅、內部頻率、相位與縱向平移。
提示 2
半周期平移使正弦變號。
完整解答
分清振幅、內部頻率、相位與縱向平移。
計算或化簡此關係式。
不同參數可以描述同一圖像。
y=2sin(x+π)。
檢查與易錯點:不同參數可以描述同一圖像。
推理清單・自評/教師評核
- 寫出所用定義、條件或模型。
- 給出有效計算、證明或反例。
- 連同限制解釋結論。
先思考,待同學準備好再展開提示。
學習・解釋・訂正
先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。
專題 01
透過定義、對照例子及有理據的應用,掌握函數 y=A sin(ωx+φ)。
每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。
計算過程與解釋
逐步建立思路
分清振幅、內部頻率、相位與縱向平移。
計算或化簡此關係式。
不同參數可以描述同一圖像。
y=2sin(x+π)。
檢查與易錯點:不同參數可以描述同一圖像。
先思考,待同學準備好再展開提示。