以「至少兩邊相等」定義等腰，判斷等邊是等腰的甚麼條件。
- 依題目所列定義域、單位與抽樣假設作答。
考點與先備課節
計算過程與解釋
逐步建立思路
提示 1
檢查兩個方向，失敗時找出反例。
提示 2
找底邊與腰不同長的等腰三角形。
完整解答
檢查兩個方向，失敗時找出反例。
計算或化簡此關係式。
所選邊長符合三角形不等式。
充分不必要。
檢查與易錯點：所選邊長符合三角形不等式。
推理清單・自評／教師評核
- 寫出所用定義、條件或模型。
- 給出有效計算、證明或反例。
- 連同限制解釋結論。
先思考，待同學準備好再展開提示。