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學習・解釋・訂正

直角三角形兩直角邊為3t、4t。求斜邊。

先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。

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2027 JM01 考試大綱 · 12. Rectilinear figures and circles · PDF 3 / 印刷頁 3

專題 01

平面圖形及圓幾何定理

用有標示的點及相應弧,運用相似、角度及圓幾何定理。

學完之後,你能解釋

  • 用有標示的點及相應弧,運用相似、角度及圓幾何定理。
  • 在新情境中說明方法的理由,並檢查適用條件。

試一試,把思路寫下來。

每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。

01 / 基礎#獨立練習

直角三角形兩直角邊為3t、4t。求斜邊。

t=6t=6
  • 圓周角比較須對應同弧及指定側;內接四邊形對角和為180°。
考點與先備課節

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
辨認相關幾何定理,並驗證其前提。
提示 2
使用此中間關係式。
c2=(3t)2+(4t)2c^2=(3t)^2+(4t)^2
完整解答
  1. 辨認相關幾何定理,並驗證其前提。

  2. 運用所列關係式,並保留適用條件。

    c=5(6)=30c=5(6)=30
  3. 畢氏定理用於直角兩側的邊及其對面的斜邊。

所求值為 30。

檢查與易錯點:畢氏定理用於直角兩側的邊及其對面的斜邊。

先思考,待同學準備好再展開提示。

專注一道題目

教師備課與評核

提問順序

  • 用有標示的點及相應弧,運用相似、角度及圓幾何定理。
  • 「平面圖形及圓幾何定理」中哪一個條件不可缺少?
  • 相似三角形的邊長加倍,面積也只加倍嗎?

板書重點

  • 模型或定義:用有標示的點及相應弧,運用相似、角度及圓幾何定理。
    similarity length ratio k⇒area ratio k2\text{similarity length ratio }k\Rightarrow\text{area ratio }k^2
  • 適用條件:圓周角比較須對應同弧及指定側;內接四邊形對角和為180°。

預期想法

  • 弧長、弦長及半徑長是不同量。

評核清單

  • 1分:選取正確表示法及條件。
  • 1分:建立中間關係式。
  • 1分:完成連貫的計算或證明。
  • 1分:解釋並檢查結論。

免登入,紀錄保存在此瀏覽器;清除資料前請先匯出。書面推理按清單自評或由教師評核。

教材與來源說明 ↗