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學習・解釋・訂正

因式分解所列行列式。

先理解概念,獨立嘗試,再解釋想法如何改變。

專題 01

2021 JM02

提出多項式因子不須假設 a、b、c 不同;相等變量情況直接給行列式為零。

試一試,把思路寫下來。

每次只看一個提示。訂正時記錄想法如何改變,不只抄下答案。

01 / 鞏固#獨立練習

因式分解所列行列式。

D=∣aa2+1bcbb2+1accc2+1ab∣D=\begin{vmatrix}a&a^2+1&bc\\b&b^2+1&ac\\c&c^2+1&ab\end{vmatrix}

官方試卷 · jm02-2021 · 5(a) · PDF 7

官方原卷及參考答案 ↗ · 參考答案 PDF 頁 11

考點與先備課節

計算過程與解釋

逐步建立思路

提示 1
第二、三行減去第一行。
提示 2
提出 b−a、c−a,再提出 c−b。
完整解答
  1. 行相減產生兩個多項式因子。

    D=(b−a)(c−a)∣aa2+1bc1a+b−c1a+c−b∣D=(b-a)(c-a)\begin{vmatrix}a&a^2+1&bc\\1&a+b&-c\\1&a+c&-b\end{vmatrix}
  2. 新第三行減去第二行,再提出 c−b。

    D=(b−a)(c−a)(c−b)∣aa2+1bc1a+b−c011∣D=(b-a)(c-a)(c-b)\begin{vmatrix}a&a^2+1&bc\\1&a+b&-c\\0&1&1\end{vmatrix}
  3. 第二欄減去第三欄,再沿末行展開。

    D=(b−a)(c−a)(c−b)[a(a+b+c)−(a2+1−bc)]D=(b-a)(c-a)(c-b)[a(a+b+c)-(a^2+1-bc)]
  4. 化簡最後因子,並處理兩次變號。

    D=(a−b)(b−c)(c−a)(ab+bc+ca−1)D=(a-b)(b-c)(c-a)(ab+bc+ca-1)

D=(a−b)(b−c)(c−a)(ab+bc+ca−1)。

檢查與易錯點:提出多項式因子不須假設 a、b、c 不同;相等變量情況直接給行列式為零。

推理清單・自評/教師評核
  • 以下為自編教學評核清單;官方分值以原卷為準。
  • 行相減產生兩個多項式因子。
    D=(b−a)(c−a)∣aa2+1bc1a+b−c1a+c−b∣D=(b-a)(c-a)\begin{vmatrix}a&a^2+1&bc\\1&a+b&-c\\1&a+c&-b\end{vmatrix}
  • 新第三行減去第二行,再提出 c−b。
    D=(b−a)(c−a)(c−b)∣aa2+1bc1a+b−c011∣D=(b-a)(c-a)(c-b)\begin{vmatrix}a&a^2+1&bc\\1&a+b&-c\\0&1&1\end{vmatrix}
  • 第二欄減去第三欄,再沿末行展開。
    D=(b−a)(c−a)(c−b)[a(a+b+c)−(a2+1−bc)]D=(b-a)(c-a)(c-b)[a(a+b+c)-(a^2+1-bc)]
  • 化簡最後因子,並處理兩次變號。
    D=(a−b)(b−c)(c−a)(ab+bc+ca−1)D=(a-b)(b-c)(c-a)(ab+bc+ca-1)

先思考,待同學準備好再展開提示。

專注一道題目

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教材與來源說明 ↗