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g10-10-01 · 大綱補充

按結構分類,不按外觀

旋轉立體會改變它的種類嗎?

1 分鐘・紙上預測

比較柱、錐、圓柱、圓錐、台及球,先判斷哪些有平行底面、哪些有共同錐頂。

先討論或寫下判斷,毋須輸入文字即可繼續。

2 分鐘・解釋與修訂

你嘅猜想需要加上咩條件?

比較至少兩個例子。寫出理由,再一齊核對解釋。

揭示解釋與條件

結構決定類別:平行全等底面對應柱體;共頂點對應錐體;截去小錐得到台體;球沒有平底面。

條件:使用非退化立體;曲面不是多邊形面,畫面輪廓會隨視角改變。

數學論證:旋轉保留相接關係、平行及底面全等;它改變投影坐標,卻不改變立體結構。

1 分鐘・離堂檢核

一立體有兩個平行全等圓形底面及一個曲側面,是甚麼?

作答後核對

圓柱。

教師提示與延伸

先備:平面面積、勾股定理及單位。

追問:旋轉後仍能辨認哪項定義特徵?

迷思:因傾斜圓柱的圖像看似變窄,就把它當成圓錐。

挑戰:解釋為何球不能當成很多邊的柱體。

建議時間:預測 1 分鐘、對照 3 分鐘、解釋 2 分鐘、檢核 1 分鐘。觀察可以提出猜想,不能證明所有輸入都成立。

可選本機筆記

可以只用紙本。草稿暫存在本分頁;選擇本機保存後,會納入既有完整備份。

完整備份與還原