← 高一・數學短探究

g10-06-09 · 核心課題

遞減底數會反轉不等號

logₐx<logₐb 一定推出 x<b 嗎?

1 分鐘・紙上預測

先解 log₂x<log₂4 及 log_(1/2)x<log_(1/2)4,再代入測試。

先討論或寫下判斷,毋須輸入文字即可繼續。

2 分鐘・解釋與修訂

你嘅猜想需要加上咩條件?

比較至少兩個例子。寫出理由,再一齊核對解釋。

揭示解釋與條件

a>1 時,logₐx<logₐb 給 0<x<b,aˣ<aᵇ 給 x<b;0<a<1 時兩種函數均遞減,兩種比較均改為 x>b,並排除 x=b。

條件:須 a>0、a≠1;對數的真數 x、b 須為正,指數函數的輸入 x、b 可為任何實數;本課排除底數 1。

數學論證:由嚴格單調性,遞增對數等價於 x<b,遞減對數等價於 x>b;最後須與正真數限制取交集。

1 分鐘・離堂檢核

解 log_(1/2)x<log_(1/2)4。

作答後核對

x>4。

教師提示與延伸

先備:實數運算及閱讀坐標;先在紙上寫預測。

追問:保持測試輸入不變,只把底數由 2 換成 1/2。

迷思:取對數一定保留不等號方向。

挑戰:寫出 aˣ<aᵇ 的相應規則,並比較定義域限制。

建議時間:預測 1 分鐘、對照 3 分鐘、解釋 2 分鐘、檢核 1 分鐘。觀察可以提出猜想,不能證明所有輸入都成立。

可選本機筆記

可以只用紙本。草稿暫存在本分頁;選擇本機保存後,會納入既有完整備份。

完整備份與還原