← 高一・數學短探究

學生學習單:每張 A4 兩個短探究。

01 集合 · g10-01-01 · 5–10 分鐘

元素還是子集?

把 3 改寫成 {3},問題會改變嗎?

先預測:先預測一個數、其單元素集及空集,哪些屬於 A、哪些包含於 A。

例子編號對應投影按鈕,請記下畫面條件及你的觀察。

對照改變/不變嘅量
例子 1
數 n = 2
                 
例子 2
數 n = 2
                 
例子 3
數 n = 3
                 

修訂:我嘅猜想需要加上……條件,因為……

離堂檢核:A={2,4},比較 2∈A、{2}⊆A、{2}∈A。

01 集合 · g10-01-02 · 5–10 分鐘

包含、相等與空集

子集何時是真子集?

先預測:比較 A={1,…,a}、B={1,…,b};預測 a=b 或 a=0 的情況。

例子編號對應投影按鈕,請記下畫面條件及你的觀察。

對照改變/不變嘅量
例子 1
上界 a = 3; 上界 b = 5
                 
例子 2
上界 a = 4; 上界 b = 4
                 
例子 3
上界 a = 0; 上界 b = 0
                 

修訂:我嘅猜想需要加上……條件,因為……

離堂檢核:∅ 是 {1} 的真子集嗎?∅ 是 ∅ 的真子集嗎?

01 集合 · g10-01-03 · 5–10 分鐘

不同運算選出哪些元素?

聯集、交集與差集可以用同一規則嗎?

先預測:選定 A、B,預測哪些數牌留下,再只改運算。

例子編號對應投影按鈕,請記下畫面條件及你的觀察。

對照改變/不變嘅量
例子 1
A 的上界 a = 5; B 的下界 b = 3
                 
例子 2
A 的上界 a = 5; B 的下界 b = 3
                 
例子 3
A 的上界 a = 0; B 的下界 b = 9
                 

修訂:我嘅猜想需要加上……條件,因為……

離堂檢核:A={1,2}、B={2,3},求 A−B 及 A∩B。

01 集合 · g10-01-04 · 5–10 分鐘

這組人數可以同時成立嗎?

有多少人兩項都沒選?

先預測:改變重疊人數前,先預測四個互不重疊類別的人數。

例子編號對應投影按鈕,請記下畫面條件及你的觀察。

對照改變/不變嘅量
例子 1
全班人數 N = 40; 選 A 人數 = 24; 選 B 人數 = 21; 兩者皆選 = 10
                 
例子 2
全班人數 N = 30; 選 A 人數 = 20; 選 B 人數 = 18; 兩者皆選 = 8
                 
例子 3
全班人數 N = 30; 選 A 人數 = 20; 選 B 人數 = 18; 兩者皆選 = 5
                 

修訂:我嘅猜想需要加上……條件,因為……

離堂檢核:N=30、a=20、b=18,交集可否為 5?