← 高一・數學短探究

學生學習單:每張 A4 兩個短探究。

11 變數法 · g10-11-01 · 5–10 分鐘

哪個次方決定倍率?

x 加倍,y 必定加倍嗎?

先預測:對 y=kxⁿ,預測 n=1、2、3 時 y(2x)/y(x)。

例子編號對應投影按鈕,請記下畫面條件及你的觀察。

對照改變/不變嘅量
例子 1
常數 k = 2; 正輸入 x = 1
                 
例子 2
常數 k = 2; 正輸入 x = 1
                 
例子 3
常數 k = 0; 正輸入 x = 2
                 

修訂:我嘅猜想需要加上……條件,因為……

離堂檢核:y=3x²;x 變三倍,y 怎樣變?

11 變數法 · g10-11-02 · 5–10 分鐘

固定乘積而非固定比

反變中哪個量保持不變?

先預測:在 y=k/x 中,x 乘 t 後先預測新輸出。

例子編號對應投影按鈕,請記下畫面條件及你的觀察。

對照改變/不變嘅量
例子 1
常數 k = 4; 輸入 x = 1; 輸入倍率 t = 2
                 
例子 2
常數 k = 4; 輸入 x = -2; 輸入倍率 t = 2
                 
例子 3
常數 k = 0; 輸入 x = 0; 輸入倍率 t = 2
                 

修訂:我嘅猜想需要加上……條件,因為……

離堂檢核:y=12/x;求 x=3、6 時的 y。

11 變數法 · g10-11-03 · 5–10 分鐘

改一個因子還是兩個?

聯變中兩個量都加倍,結果還是只加倍嗎?

先預測:對 y=kxz,比較只把 x 加倍與把 x、z 同時加倍。

例子編號對應投影按鈕,請記下畫面條件及你的觀察。

對照改變/不變嘅量
例子 1
常數 k = 2; 輸入 x = 1; 輸入 z = 2
                 
例子 2
常數 k = 2; 輸入 x = -1; 輸入 z = 2
                 
例子 3
常數 k = 2; 輸入 x = 0; 輸入 z = 2
                 

修訂:我嘅猜想需要加上……條件,因為……

離堂檢核:y=2xz;原 x=3、z=4;x 加倍、z 減半會怎樣?

11 變數法 · g10-11-04 · 5–10 分鐘

固定部分改變比值

直線圖像必定表示正比嗎?

先預測:保持相同變化率 b,比較 y=a+bx 與 y=bx。

例子編號對應投影按鈕,請記下畫面條件及你的觀察。

對照改變/不變嘅量
例子 1
固定部分 a = 3; 變化率 b = 2; 輸入 x = 2
                 
例子 2
固定部分 a = 0; 變化率 b = 2; 輸入 x = 2
                 
例子 3
固定部分 a = 3; 變化率 b = 2; 輸入 x = 0
                 

修訂:我嘅猜想需要加上……條件,因為……

離堂檢核:費用為 20+3x;比較 x=2 與 x=4。